Sadia Afrin is an accomplished academic and ongoing PhD scholar in Bangla Language at the University of Dhaka, specializing in Comparative Language and Dialect. She holds both BA and MA degrees from the same institution and currently serves as a Senior Lecturer at the University of Liberal Arts Bangladesh (ULAB). With over Seven years of teaching experience across institutions including Southeast University and Bangladesh Glorious College, she brings deep expertise in Bangla language and literature.
Her scholarly work includes several peer-reviewed publications covering topics such as postcolonial narratives, geopolitics, gender studies, and ecofeminism. In addition to her teaching and research, she actively contributes to academic and administrative development through her involvement in curriculum design, cultural event coordination, and committee roles focused on Outcome-Based Education (OBE) and academic governance.
Sadia is proficient in using a range of educational and research tools, including Zotero, Turnitin, and Microsoft Office, and has participated in numerous national and international workshops on pedagogy, digital learning, and research methodology. Her dedication to academic excellence, research innovation, and student engagement positions her as a dynamic and forward-thinking educator in the field.
BA in Bangla
School of Arts & Humanities
PhD (ON GOING) [University of Dhaka]
MA in Bangla (University of Dhaka)
BA (Hon’s) in Bangla [University of Dhaka]
Comparative Literature, Comparative Language, Eco-Feminism, Dialectology, Eco-Linguistics, Socio Linguistics, Feminist Linguistics, Historical Criticism.
Current Projects
- Working on a PhD program under the research title “প্রমিত বাংলা ভাষা ও নোয়াখালীর উপভাষা: তুলনামূলক বিশ্লেষণ।” (Standard Bangla and the Noakhali Dialect: A Comparative Analysis) in the 2023–24 session at the Department of Linguistics, University of Dhaka.
- Nominated for the Bangla Academy three-month research paper (second stage) and awarded the Bangla Academy Research Scholarship. The research paper is titled “পরিবেশ নারীবাদ: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘পোস্টমাস্টার’ ও ‘স্ত্রীর পত্র’ ছোটগল্পের পুনর্পাঠ।”
- The Cultural Influence of the Noakhali Dialect: A Phonological Analysis in Light of Grimm’s and Chomsky’s Theories.
- টেকসই উন্নয়ন ভাবনার আলোকে কালকেতু উপাখ্যান : উন্নয়ন, প্রকৃতি ও ন্যায়ের দ্বিমুখী পাঠ
- নোয়াখালীর উপভাষায় জেন্ডার-সংবেদনশীল ও জেন্ডার-অসংবেদনশীল শব্দভান্ডার: একটি নারীবাদী ভাষাতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ
Awards
- Teaching for Active Learning (TAL) by Foundation for Learning, Teaching and Research (fLTR) [1st Position]
Seminars
- Afrin. S. (2023, 19 August) The Universal Poet and the Poet of Politics ( বিশ্বকবি ও রাজনীতির কবি)
- Afrin. S. (2026, 21 April) Language in Environmental Advocacy: Effectiveness of Bangla at the Grassroots
- Afrin, S. (2021). বিশ শতকের নব-যুগসন্ধিক্ষণের কবিগণ: নজরুল, সত্যেন্দ্রনাথ, মোহিতলাল ও যতীন্দ্রনাথ [Poets of the Neo-era of the 20th Century: Nazrul, Satyendranath, Mohitlal, and Jatindranath]. গবেষণা সাময়িকী [Research Journal], 6. Published April 2021.
- Afrin, S. (2021). আফ্রিকার ছোটগল্প: ঔপনিবেশিক ভূ-রাজনীতি ও বর্ণবাদ [African Short Stories: Colonial Geopolitics and Racism]. Southeast University Journal of Arts and Social Sciences, 3(2). Published June 2021.
- Afrin, S. (2021). বিশ্বকবি ও রাজনীতির কবির পূর্ব-এশিয়া দর্শন: প্রসঙ্গ ‘জাপানযাত্রী’ ও ‘আমার দেখা নয়াচীন’ [The Philosophy of East Asia in the Works of the World Poet and Political Poet: Context of ‘Japan Yatri’ and ‘Amar Dekha Noyachin’]. গবেষণা সাময়িকী [Research Journal], 7. Published December 2021.
- Afrin, S. (2022). বিজন ভট্টাচার্যের নাটকে: প্রান্তিক শ্রেণির প্রতিরোধের জয়ধ্বনি [In Bijon Bhattacharya’s Plays: The Triumph of the Marginalized Class’s Resistance]. গবেষণা সাময়িকী [Research Journal], 8. Published June 2022.
- Afrin, S. (2025). ইকোফেমিনিজম তত্ত্ব : ক্যারেন জে. ওয়ারেন ও ভাল প্লামউডের তত্ত্বের আলোকে ভারতীয় পৌরাণিক নারী চরিত্রের সামাজিক অবস্থা বিশ্লেষণ [Ecofeminism Theory: Analyzing the Social Status of Indian Mythological Female Characters in Light of Theories by Karen J. Warren and Val Plumwood]. Trisangam International Refereed Journal (TIRJ), [eISSN: 2583-0848] Volume- V, Issue-I, January 2025.
- Afrin, S. (2025). কমলকুমার মজুমদারের কথাসাহিত্যে ভাষা, মনস্তত্ত্ব ও দার্শনিক দ্বন্দ্ব : একটি বিশ্লেষণমূলক পাঠ [Kamalkumar Majumdar’s Fiction: A Study of Language, Psychology, and Existential Conflict] Atmadeep (An International Peer-Reviewed Journal) ISSN : 2454-1508, Volume-I, Issue-VI, July 2025
- Afrin, S. (2025). পরিবেশ নারীবাদ : রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘পোস্টমাস্টার’ গল্পের পুনর্পাঠ [Ecofeminism: A Reinterpretation of Rabindranath Tagore’s ‘Postmaster’] ATAHPAR (An International Peer-Reviewed Journal) ISSN : 2394-7098, 11th Year, 2nd Issue, August 2025
- Afrin, S. (2026). ঐতিহ্য, আধুনিকতা ও সাংস্কৃতিক পরিচয়ের দ্বন্দ্ব: তারাশঙ্কর বন্দ্যোপাধ্যায় ও চিনুয়া আচেবের ছোটগল্পের এক তুলনামূলক বিশ্লেষণ [Tradition, Modernity, and the Crisis of Cultural Identity: A Comparative Study of the Short Stories of Tarashankar Bandyopadhyay and Chinua Achebe]. Trisangam International Refereed Journal (TIRJ), [eISSN: 2583-0848] Volume-VI, Issue-II, April-2026
- Afrin, S. (2026). পশু-রূপকের আড়ালে শোষণের ইতিহাস: বাংলা ও আফ্রিকান সাহিত্যের তুলনামূলক পাঠ [The History of Exploitation Behind Animal Allegory: A Comparative Reading of Bangla and African Literature]
- Afrin, S. (2026). মনসামঙ্গল কাব্যে নারীর বয়ানের ভাষাতাত্ত্বিক পর্যালোচনা (Between Power and Constraint: A Feminist Linguistic Reading of Female Discourse in Manasamangal)
- Afrin, S. (2026). বাংলাদেশের মহাকাব্যিক উপন্যাস : সাহিত্যের ঢঙে জাতিসত্তার ইতিহাস বয়ান (The Epic Novel of Bangladesh: A Literary Representation of the History of Nationality.
- পরিবেশ নারীবাদের আলোকে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘পোস্টমাস্টার’ ও ‘স্ত্রীর পত্র’ গল্পের পুনর্পাঠ
- Afrin, S. (n.d.). অভিমানী নজরুল [The Sensitive Nazrul]. Jiboner Joyogan. Retrieved July 5, 2025.
- Cultural Influence of Dialects: The case of Linguistic Diversity of Noakhali Dialect of Bangla Language (3rd BSSCR Conference, Dinajpur, November 10–11, 2023)
- Reading Gender and Voice in Medieval Bangla Poetry: A Feminst Linguistic Study of Manasamangal and Srikrishnakirtan (4th BSSCR Conference, held in Cumilla from October 16 to 18, 2025)
- A Case Study of Bangla Dialect: The Linguistic Distinctiveness of the Comilla Dialect (4th BSSCR Conference, held in Cumilla from October 16 to 18, 2025)
- “The Regional Dialects of Cumilla: A Socio-cultural Analysis” ( Panel Chair, 4th BSSCR Conference, held in Cumilla from October 16 to 18, 2025)
- Rivers of Memory : Folk Narratives as Living Cultural Routes in the Bengal Delta ( ICOMOS CIIC 2025 International Scientific Symposium, held in 28 and 29 November, 2025)
- Literature as a Vehicle of Internationalized Curriculum: Decolonizing Global Learning through Transcultural Narratives. (2nd International Conference Innovation and Sustainability ICIS2026, held in 02-03 June 2026)
- পরিবেশ নারীবাদ: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘পোস্টমাস্টার’ ও ‘স্ত্রীর পত্র’ ছোটগল্পের পুনর্পাঠ।” (প্রাবন্ধিক কনফারেন্স ২০২৬, বাংলা একাডেমি, ১৬/০৫/২০২৬)
- Linguistic Precarity and Resilience in the Bengal Delta: Language, Memory, and Indigenous Futures. (Asian Studies on the Pacific Coast (ASPAC), to be held on 24-26 June 2026)
- Sacred Language and Local Identity: A Comparative Study on Religious Lexicon in Standard Bangla and the Noakhali Dialect (11th SSEASR Conference on "Reflections of Religion in the Culture and Societies of South and Southeast Asia," to be held on 10–12 August 2026)
- Voicing Planetary Precarity: Ecological Knowledge and Environmental Advocacy in Bangla Literary-Cultural Discourse (International conference Beyond Nature and Culture: Planetary Precarity in Literary-Cultural-Linguistic Representations (BNCC2026).
- Orientation to ULAB
- Induction Training for Tertiary Teachers
- Teaching and learning strategies
- Student advising
- Assessment of learning
- Basic Training for Tertiary Teachers
- Problem-based learning
- Advanced Training for Tertiary Teachers
- Quality research and publication
- Research funding and collaboration
- Innovation and technological integration
- Leadership in higher education
- Teaching for Active Learning